HUS: EN GOD BY FOR ALLE JDERROLLER I AARHUS M AARHUS Vi rykker tættere sammen om en helheds orienteret indsats. I Fælles om Aarhus er vi hinandens forud sætninger hvor vi ikke kan lykkes alene. FÆLLES OM LEDELSE ske ledelses kompetencer til arhus, Leder og medarbejder e: Ledere, der som rollemodel skab og nytænke indsatserne ydsende samarbejde. CER i grænselandet og EKSEMPLER PÅ KOMPETENCER Evne at forstå helhed. Evne at skabe sammenhæng og effekt. elsesrum og ind i andres. rallelsamfund Ejen Afbureaukratisering. LÆRINGSMÅL 3 Samskabelse af velfærd: Ledere, der skaber helheds orienterede indsatser og effekter for borgeren og for byen gennem samskabelse med borgere og erhvervsliv. Budget: Tværgående værdiskabelse i kontekst med færre ressourcer. R efora Besøg hos hinanden... FÆLLES OM LEDELSE Fælles om Ledelse Fra ord til handling Ledelsen i Aarhus Kommune omsætter visioner til praksis. Vi deler hinandens udfor dringer, og vi tør trygt dele vores tanker. Det gælder i arbejdet med at integrere de svageste. Når vi åbner byporten på vid gab og præger den internationale dagsorden, og når vi At styrke den øverste strategiske ledelses kompetencer til at udleve Fortællingen om Aarhus, Leder- og medarbejderroller og Fælles om Aarhus. Det betyder, at udviklingsforløbet skal udvikle ledernes kompetencer til strategisk ledel se, der understøtter arbejdet med fælles strategiske indsatser og ud STRATEGISK OPHÆNG FORTÆLLINGEN OM AARH LEDER- OG MEDARBEJ FÆLLES OM OMSAT TIL LEDELSESVISIONER I FÆLLES OM AARHUS Vi nytænker vores indsats i fællesskab for Vi rækker ud mod omverdenen gennem at opfylde de mål, som byrådet sætter. samskabelse. LEDELSESFORLØBET MÅL At styrke den øverste strategis at udleve Fortæll HUS: EN GOD BY FOR ALLE JDERROLLER I AARHUS M AARHUS Vi rykker tættere sammen om en helheds orienteret indsats. I Fælles om Aarhus er vi hinandens forud sætninger hvor vi ikke kan lykkes alene. FÆLLES OM LEDELSE ske ledelses kompetencer til arhus, Leder og medarbejder e: Ledere, der som rollem KOMPAS FOR LEDELSESFORLØBET LÆRINGSMÅL 1 Aktiv visionsledelse 3 Samskabelse af velfærd 2 Grænsekrydsende samarbejde TEMAER I LÆRINGSMÅLENE Koordinering og commitment i praksis Formulering og formidling Opfølgning og fastholdelse 1 Aktiv visionsledelse Samspil med det politiske niveau Samskabelse for og med borgerne og byen Relationer og ledelse på tværs 3 Samskabelse af velfærd 2 Grænsekrydsende samarbejde HVAD SKAL DER SKE? 2 NOVEMBER 2018 FEBRUAR 2019 AKTIV VISIONSLEDELSE 1 JUNI 2018 NOVEMBER 2018 PERSONLIGT LEDELSESGRUNDLAG Individuel forberedelse. Workshops i fortrolige grupper. Refleksioner, feedback og inspiration i workshops. Fælles seminar 8.-9. november: Personligt ledelsesgrundlag og aktiv visionslede 4 AUGUST 2019 DECEMBER 2019 SAMSKABELSE AF VELFÆRD 3 FEBRUAR 2019 AUGUST 2019 GRÆNSEKRYDSENDE SAMARBEJDE Fælles seminar 22. februar: Grænsekrydsende samarbejde (fælles sprog og viden). Handling: Træne lederskabet på udvalgt tema (øvebane). Aktivitet: Jobbesøg hos hinanden indsigt i egen led