Fælles Pædagogisk Grundlag forældre

Beklager, publikationen kan ikke vises.

Fælles Pædagogisk Grundlag På dagtilbudsområdet i Vordingborg Kommune har vi det seneste år arbejdet på at udvikle den pædagogiske indsats, så tilbuddene til dit barn og dig bliver endnu bedre. Arbejdet er mundet ud i et Fælles Pædagogisk Grundlag for alle dagtilbud i kommunen. Det Fælles Pædagogiske Grundlag giver et fælles afsæt for hele dagtilbudsområdet i Vordingborg Kommune og betyder, at de enkelte dagtilbud får et fælles sprog, en fælles platform at arbejde ud fra og en fælles tilgang til det enkelte barn. Vi vil med denne folder tydeliggøre sammenhængen mellem det, vi gør i daginstitutionerne, og det I som forældre kan gøre i hjemmet. Vi har også udarbejdet overordnede læreplaner for dagtilbudsområdet, som skal vejlede og inspirere medarbejderne yderligere i deres indsats for at øge kvaliteten af det vigtige pædagogiske arbejde med børnene. Hvad kan du som forælder gøre? Som forælder er du barnets vigtigste omsorgsperson. Det er dig, der har det overord- nede ansvar for dit barns liv, udvikling og opvækst. Samtidig opholder langt de fleste børn sig i et dagtilbud mange af deres vågne timer, hvor de indgår i relationer til andre voksne. Derfor er det vigtigt, at forældre og personale samarbejder om at: skabe trygge og anerkendende rammer for barnet fremme barnets læring og udvikling sikre et målrettet lærings- og udviklingsmiljø. For at give samarbejdet det bedste udgangspunkt giver vi i det følgende nogle eksempler på, hvad medarbejderen lægger vægt på i samværet med børnene. Du kan som forælder understøtte dit barns trivsel, læring og følelse af sammenhæng i dagligdagen ved at lægge vægt på nogle af de samme ting. 2 Fælles Pædagogisk Grundlag Information til forældre Dagtilbud 0-6 år Fælles Pædagogisk Grundlag På dagtilbudsområdet i Vordingborg Kommune har vi det seneste år arbejdet på at udvikle den pædagogiske indsats, så tilbuddene til dit barn og dig bliver endnu bedre. Arbejdet er mundet ud i et Fælles Pædagogisk Grundlag for alle dagtilbud i kommunen. Det Fælles Pædagogisk Trygge og anerkendende rammer Dit barn har behov for tryghed og anerkendelse for at trives. Medarbejderen skaber trygge og anerkendende rammer ved at gøre barnets hverdag forudsigelig og ved i dialogen med barnet: At justere sig i forhold til barnet og følge dets udvikling At tale med barnet om de Læring og udvikling Tryghed og trivsel giver dit barn det bedste udgangspunkt for at lære og udvikle sig. Medarbejderen hjælper læringen på vej igennem pædagogisk tilrettelagte forløb og aktiviteter og gennem leg. Medarbejderen lægger vægt på at: organisere arbejdet med børnene i mindre grupper, så Målrettet lærings- og udviklingsmiljø Indretning og organisering af lokaler og udearealer og placering af legetøj er vigtig for børns læring og udvikling. Medarbejderen lægger vægt på at: de ting, som står fremme, er ordentligt sorteret og kategoriseret. Det fremmer børne- nes ordforråd og begrebsf Børn har brug for en tryg og forudsigelig hverdag I dagtilbuddene lægger vi vægt på at skabe en tryg og forudsigelig hverdag for børnene. Medarbejderne skaber mulighed for: rutiner, som børnene kender tydelighed om, hvornår en aktivitet begynder og slutter at det enkelte barn oplever, at det er o Sproget Sproget har stor indflydelse på børnenes læring og udvikling. Derfor har vi særlig fokus på at udvikle børnenes sprog, mens de er i dagtilbud. Dette sker fra allerførste dag. Medarbejderne lægger vægt på at gøre dette gennem leg og kreativitet. Medarbejderen skaber mulighed for og lægge vægt Vi arbejder på hele dagtilbudsområdet med at etablere fællesskaber, hvor alle børn får mulighed for at bidrage og have betydning ud fra dets individuelle forudsætninger. Et fællesskab, som vi organiserer så fleksibelt, at der både er plads og rum til individuelle hensyn og samtidig give udviklingsmu