RUNDHØJSKOLEN Flashback Det er ledelsen på de enkelte skoler, der beslutter, hvordan man ud fra egne er faringer og behov vil udvikle sin praksis. I udmeldingen om de bevilgede midler beskrev Børn og Unge, at ledelsens beslutning skulle kvalificeres på den årlige skoleudviklingssamtale i foråret. Skoleudviklingssamtalen er en årlig dialog mellem skolen og kommunen. Formålet er at styrke samarbejdet om skolens udvikling, skabe en fælles forståelse af skolens behov og sikre de bedst mulige rammer for elevernes trivsel og faglige udvikling. Som udgangspunkt deltager skolens ledelse, den lokale Børn og Ungechef, udvalgte medarbejdere samt forældrerepræsentanter fra skolebestyrelsen. Skoleudviklingssamtalen på Rundhøjskolen skulle i 2025 oprindeligt have fulgt op på sidste forårs skoleudviklings samtale og efterårets lærings samtale. Her talte man om at skabe/tydeliggøre en profil for skolens mellemtrin og udsko ling. Det arbejder skolen dog ufortrødent videre med. Tilbage til nutid På Rundhøjskolens skoleudviklings samtale var der opbakning til, at skolen anvender de bevilgede midler til lokal praksisudvikling til en fortsæt telse af indsatserne med co-teaching og Flex og til at arbejde med SpotOn! SpotOn! er et initiativ under Børn og Unge i Aarhus Kommune, der fokuserer på at forebygge og hånd tere konflikter i pædagogiske miljøer. Programmet er udviklet af Pæda gogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) og bygger på low-arousal-tænkning, som handler om at bevare roen og undgå konfrontationer. Co-teaching er en undervisningsmetode, hvor to eller flere undervisere arbejder sammen om at planlægge, undervise og evaluere undervis ning, der tilgodeser flere elever end ellers. På Rundhøjskolen er der i skoleåret 2025/2026 afsat midler af til co-teaching på 5.-10. årgang. Flex er den daglige betegnelse for Rundhøjskolens flextilbud, som er målrettet elever med be hov for ekstra støtte. Via special pædagogiske indsatser uden for elevens stamklasse er formålet at skabe en tryg ramme, hvor eleverne kan øve og styrke deres sociale, personlige og faglige kompetencer. Med de tre nævnte indsatser vil ledelse og medarbejdere på Rundhøjskolen arbejde for at rumme flere børn i den almene undervisning og altså på den lange bane bidrage til at reducere de løbske udgifter til specialpædagogiske tilbud. Samtidig vil byrådet forholde sig til alternative budgetmodeller, der bedre end nu tager højde for udviklingen i antallet af børn, der henvises til specialklasser. Måske der kommer balance i budgetterne? FORTSÆTTER I NÆSTE NUMMER RUNDOLOGIEN NR. 34 sommer 2025 Mens skoleårets første aftenmøder og den pædagogiske lørdag i oktober for alle skolens lærere og pædagoger handlede om det systematiske arbejde med pædagogiske problemstillinger, var overskriften for et aftenmøde i april socialt samvær. Målet var selvfølgelig, at skolens medarbejdere kender hinanden I DETTE NUMMER RUNDHØJSKOLEN Penge & Pædagogik STØRRE SKOLE NYT AFSNIT FASTELAVNSFEST SIDE 6 SIDE 10 SIDE 13 Byggeprojektet, der skal skabe mere plads til undervisning og fritid på skolens matrikel, er kommet et skridt nærmere. Skolernes budgetter balancerer på kanten er der en løsning? Læ RUNDHØJSKOLEN I TAL 4 RUNDHØJSKOLEN 5 NYBYGNING KLUB: 56 kvm NYBYGNING SKOLE: 13 klasselokaler ET SKRIDT NÆRMERE RUNDHØJSKOLEN BLIVER STØRRE For mange føles det sikkert som en evighed, siden de første gang hørte, at Rundhøjskolen skal udvides. Så meget desto større må deres lettelse være, når vi nu kan fortælle, at vi er kommet et sk FØRST SENERE NYBYGGERI 13 nye klasselokaler fordelt på tre etager i nybygning i skolegården (1.560 kvm) Mere plads til klubben via sammenføjning af D- og E-fløjene (56 kvm) (og endnu mere plads i fase 2) 40 ekstra parkeringspladser (bag nuværende p-plads) KLASSISK BYGGERI RENOVERING/ MODERNISERI RUNDHØJSKOLEN BLIVER STØRRE Projektet startede i foråret 2023, hvor le delse og medarbejdere på skolen og i klubben via workshops var med til at definere behov og ønsker til fremtidige lærings- og fritidsmiljøer. Et halvt år senere lå en udviklings plan klar, og der kunne sendes en ansøgning om en RUNDHØJSKOLEN MANGE ÅRS SPEKULATIONER MANET I JORDEN INGEN SPOR AF SVØMMEHAL Den nye tilbygning til udskolingen skal opføres i skolegården, dér hvor den hvide overdækning, vi kalder idrætsramblaen, ligger. Den nye byg ningskonstruktion kan nemlig delvis funderes direkte på eksisterende bærende væg NYT AFSNIT AF Fortsættelse fra sidste nummer Penge & Pædagogik Skolernes budgetter balancerer på kanten er der en løsning? Følg med i dette nye afsnit og se, hvad der sker! Med udsigten til endnu et økonomisk barskt år for folkeskolerne besluttede byrådet, at byens skolerfremover skal have 50 mi RUNDHØJSKOLEN Flashback Det er ledelsen på de enkelte skoler, der beslutter, hvordan man ud fra egne er faringer og behov vil udvikle sin praksis. I udmeldingen om de bevilgede midler beskrev Børn og Unge, at ledelsens beslutning skulle kvalificeres på den årlige skoleudviklingssamtale i foråret. #fodboldtrøjefredag Rigtig mange elever og medarbejdere kom en fredag i marts i skole iført deres yndlingsfodboldtrøje. Det fremkaldte smil på læben og skabte fællesskab og opmærksomhed på en vigtig sag. 12 TEKST: Morten Rørbæk Brøndum FOTOS: Gitte Dirkov FodboldtrøjeFredag er en årlig indsamli RUNDHØJSKOLEN N V A L E T S FA F A S T E L A V N Herlige billeder fra skolens og klubbens fastelavnsfest for 0.-5. år gang i slutningen af februar. Iklædt flotte og fantasifulde udklæd ninger slog eleverne katten af tønden 14 rundt omkring på skolens gange og i forhallen. I hver klasse blev der kåret både en kattedronning (den, RUNDHØJSKOLEN Fastelavn er en gammel dansk tradition, der oprinde ligt stammer fra katolske tider i middelalderen. Ord et fastelavn kommer fra det nedertyske ord vastel-avent, som betyder aftenen før fasten. Det mar kerede starten på den 40 dages faste periode frem mod påske, hvor folk skulle afhol F LF-fodbold Mange elever snørede indendørsskoene og spillede med, da skolens Forældre- og Lærerforening (FOLF) igen i år inviterede til fodboldturnering. Imens så deres familier med fra sidelinjen. Skolens idrætshal sydede af god energi lige fra første fløjt klokken 10, da Forældre- og Lærerforenin RUNDHØJSKOLEN Forældre- og Lærerforeningen (FOLF) på Rundhøjskolen er lige så gammel som skolen. Lige siden 25. marts 1965 et halvt år efter skolen blev taget i brug, men halvandet år før den blev officielt indvidet har vi haft en forældre- og lærerforening. Vindere Foreningen støtter op om et g Eleverne skulle hver især smage på en bog; for eksempel vurdere forside, titel, antal sider og give et passende antal kokkehuer. Efterfølgende fik de tid til at læse sig lidt ind i historien, som de også skulle fortælle de andre ved bordet om. kalerne til restauranter Lærerne havde omdannet klasse RUNDHØJSKOLEN Læselysten blandt danske børn og unge har været udfordret i de seneste år. Undersøgelser viser, at danske børn læser mindre i deres fritid, og færre læser af lyst sam menlignet med tidligere. Konkurrencen fra digitale medier som Netflix, mobil spil og YouTube har haft en betydelig indf LÆNGE LEVE LÆSEGLÆDEN FORSLAG TIL FERIELÆSNINGEN tids- og fantasibøger som barn, især Rejsen til Jordens indre og En verdensomsejling under havet, der om handler den mystiske kaptajn Nemo, der har vendt ryggen mod mennesker og lever i sin ubåd Nautilus! Jeg har mange yndlingsbøger, men som ung blev RUNDHØJSKOLEN FREDERIK LYNGSØEKRAUSE, LÆRER Hvis jeg skal fremhæve en bog, som har givet mig en helt særlig læseoplev else, er det George Orwells 1984. Det er en uhyggelig fremtidsroman fra 1949 og skildrer en dystopisk verden, som styres af løgn og frygt. Der er få bøger, som kan siges at være uhy LÆNGE LEVE LÆSEGLÆDEN FORSLAG TIL FERIELÆSNINGEN MIKKEL WITTENDORFF CHRISTENSEN, PÆDAGOG i tvivl om, hvordan han har det, eller hvordan der ser ud eller føles omkring ham. Denne balance gør bøgerne til en fornøjelse at læse. Pt. er jeg i gang med sjette og sidste bind i norske Karl Ove Knausgårds RUNDHØJSKOLEN Affaldsindsamlingen er en årlig begivenhed arran geret af Danmarks Natur fredningsforening, hvor tu sindvis af danskere samler affald i naturen for at gøre en forskel. Formålet er at skabe opmærksomhed omkring affaldsproblemet og inspirere til en renere natur og et mere bære dygtigt sa IDRÆTSSKOLE MERE IDRÆT. BEDRE IDRÆT. 5 2 RUNDHØJSKOLEN UGENTLIGE IDRÆTSLEKTIONER MERE IDRÆT 24 ANDRE SKOLER UGENTLIGE IDRÆTSLEKTIONER Alle elever i vores almindelige 1.9. klasser på Rundhøjskolen (ikke ESAA-klasserne) har hver uge fem lektioner med idræt. Det er langt mere end de to ugentlige RUNDHØJSKOLEN 0. KLASSE 1.-3. KLASSE ESAA PRE-KIDS Opvarmning til ESAA Kids Gør børnene fortrolige med undervisningsformen Koordination, leg og bevægelse 4.-7. KLASSE ESAA KIDS Grundlæggende kropsfærdigheder (FUNdamentals) Basisfærdigheder Kroppens og idrættens ABC Idræt, hvor alle kan v IDRÆTSSKOLE MERE IDRÆT. BEDRE IDRÆT. RELEVANT INDHOLD I SPÆNDENDE INDPAKNING FEDE IDRÆTSFORLØB HÅNDBOLD I et godt håndboldforløb i ESAA Kids og ESAA Young havde vi dygtige Peter Grove som ugentlig gæste instruktør. Peter er oprindeligt læreruddannet, men har viet sit arbejdsliv til håndbold, hvor RUNDHØJSKOLEN SKUMTENNIS Forløb med skiftende temaer og ugentlige instruktører fra lokale idrætsforeninger er med til at gøre idræ tsundervisningen sjovere og mere spændende. Dygtige Niklas Bo Kudsk var vores ugentlige gæste instruktør, da vi i foråret også havde skumtennis på programmet. Niklas TILLYKKE MED JUBILÆERNE På Ribe Seminarium uddannede hun sig til lærer med linjefagene musik og idræt. PERNILLE SØBORG 23. maj 2025 Lærer Pernille Søborg (51) kunne 23. maj fejre 25-årsjubilæum i Aarhus Kommune, heraf klart størstedelen af tiden på Rundhøjskolen. Pernille er en ægte ripenser. Hun RUNDHØJSKOLEN erhvervsuddannelse HG Handel og Kontor i Viby. FLEMMING ERIKSEN 21. august 2025 Pædagog Flemming Eriksen (50) kan 21. august fejre 25-årsjubilæum i Aarhus Kommune, heraf 24 år på Rundhøjskolen. Flemming er født op og opvokset i Aarhus og kender Rundhøjskolens lokalområde særdeles godt ... fortsat Tina i tre år, hvorefter hun søgte orlov for at prøve noget andet. I et års tid var hun tilkalde vikar på Viby Skole, hvor hun drev en børnehaveklasse fra skoleårets start og fire måneder frem, ligesom hun i et par måneder stod for en del af undervisningen i en 5. klasse. Efterføl gende RUNDHØJSKOLEN LEONORA GAV DRONNINGEN BLOMSTER Leonora fra 0.A havde pigerne og voksne Tina og Stephan fra klassen med på Rådhuspladsen, da hun var blomsterpige ved Aarhus fejring af Prinsesse Isabellas fødselsdag. Via familiære kontakter på rådhuset var Leonora fra 0.A (i midten på bil ledet herov FRA KLASSELOKALE TIL LØBEBANE ELEVER I BEVÆGELSE FOR EN GOD SAG Rundhøjskolens elever løb til fordel for børn med kritiske lungesygdomme, da de dagen inden påskeferien deltog i Team Rynkeby Skoleløbet. 32 TEKST: Morten Rørbæk Brøndum FOTOS: Gitte Dirkov RUNDHØJSKOLEN Team Rynkeby Skoleløbet er Nordens største mo tions- og velgørenhedsløb for børn. Formålet er at samle penge ind til Børne lungefonden, som støtter forskning i kritiske lungesygdomme hos børn. Vores elever fik igen i år muligheden for at gøre en forskel sammen. Dag en inden påskeferi KARAMELDAG 34 Festlig, far vestrålende og lar mende TEKST: Morten Rørbæk Brøndum FOTOS: Gitte Dirkov RUNDHØJSKOLEN Ørerne blev mødt af høj musik og skingre dommerfløjter, mens øjnene fik glade smil og festlige udklædninger at se, da 9. klas serne holdt sidste skoledag i midten af maj. Efter klassevis morgenhygge mødte elev erne feststemte op på skolen. Her var der karamelkast, først i klasserne, d SFO PRESSEMØDE HOS AGF Rundhøjskolen var repræsenteret, da AGF i vinterferien holdt børnepressemøde på Fredensvang. Ti børn og to voksne fra SFOen deltog, og de havde ligesom de mange andre fremmødte mulighed for at stille spørgsmål om stort og småt til Mads Emil Madsen og Jonas Jensen-Abbew fra klu RUNDHØJSKOLEN SFOTID LOKAL-DERBY I LYSENGHALLEN Vores SFO-børn mødte i februar og marts Holme Skoles SFO-børn til spændende fodboldkampe i Lysenghallen. Det giver altid noget helt særligt at være på tur sammen og lave aktiviteter på tværs af SFO. Pædagogerne melder om styrket sammenhold i børnegrup GODT FØRSTE ÅR MED TRIVSELSPROGRAM Rundhøjskolens elever har taget godt imod MOT, Danmarks største trivselsprogram. Det viser en under søgelse gennemført blandt eleverne i 7.-10. klasse. Skoleåret 2024/2025 var vores første år med MOT, som stammer fra Norge, deraf navnet, som er norsk for mod. I arb RUNDHØJSKOLEN ELEVMÆGLERE Otte elever fra 6. årgang blev i start en af året uddannet til elevmæglere og har siden hen på skift stået klar på legepladsen i frikvartererne for at hjælpe deres yngre skolekamme rater med at løse mindre konflikter på legepladsen. Det kan være en kamp om gyngen eller uen I ET G IG K R A H L IL H A D N U R G LO O R ST A N I D R E V I L B N A D Å S VÆDDEREN 21. marts-19. april Som vædder er dit livsmantra Jeg gør det NU!. Din super kraft er at starte ting med 110 procent energi og glemme alt om dem i næste uge. Derfor kommer du også kun til Erik Lam (1137-1146), da RUNDHØJSKOLEN STJERNERNE SOMMER STENBUKKEN 22. december-19. januar Dit motto er: Hvis det er værd at gøre, er det værd at gøre ordentligt. Du springer aldrig over, hvor gærdet er lavest og går gerne over åen efter vand. Et par dage i sommerferien overvejer du at slappe af, men får dårlig samvitti FÆLLESSKAB Det handlede ikke om at vinde og være hur tigst, da Forældre- og Lærerforeningen (FOLF) sammen med skolebestyrelsen en eftermiddag i maj var værter for familieløbet, Rundhøj løber. Tværtimod gik det hele på fællesskab og sam vær, og det var der masser af sammen med smil, sol, røde kinder *) SFO har åbent på hverdage i skolernes ferier, 1. maj og Grundlovsdag (til kl. 12) samt juleaftens og nytårsdag (begge dage til kl. 14). undervisning slutter slutter kl. 12.50 for 0.3. kl. og kl. 13.35 for 4.10. kl. kl. 12.50 for alle RUNDHØJSKOLEN RUNDHØJSKOLENS KALENDER Kalender for skoleåre 28 29 30 31 F L S M * * 31 28 29 30 31 M T O T 35 Skolefotografering Skolefotografering 28 T 29 F 30 L SFOhøstfest Skolefotografering 28 29 30 31 L S M T 44 28 T 29 O 30 T 28 29 30 31 T F L S * Juleferie * Nytårsaften RUNDHØJSKOLENS KALENDER FOR SKOLEÅRET 2025/2026 Kalender for s