Tanken om sit 25-årsjubilæum vækker
både smil og en smule forundring hos
Søren. Jeg har jo tilbragt halvdelen af
mit liv på den her skole, siger Søren
med tryk på halvdelen. Det er gan
ske anderledes end de maks. seks
år, han forudså, da han begyndte i
2001. Men gode kolleger og elever
har holdt ham på Rundhøjskolen.
Mange kolleger er jo nærmest blevet
familie, som han formulerer det.
SØREN LEI SCHMIDT
1. august 2026
Lærer Søren Lei Schmidt (50) kan
1. august fejre 25-årsjubilæum,
både i Aarhus Kommune og på
Rundhøjskolen.
Søren er født og opvokset i Sønderjyl
land, nærmere bestemt i den lille by
Broager ved Sønderborg. Som stor
knægt drømte han om at blive astro
nom. Fascinationen af fjerne sole, ro
terende galakser og sporene af kos
miske begivenheder millioner
eller
milliarder af år, før mennesket eksi
sterede, blev nemlig vakt i 8. klasse.
Sammen med en klassekammerat
begyndte han i en astronomiklub på
amtsgymnasiet i Sønderborg ifølge
Søren et af de første i landet med
astronomi som valgfag og eget tele
skop.
Underviste i astronomi
Da han senere selv blev elev på
amtsgymnasiet, gjorde han en ind
sats for at udbrede interessen for
astronomi. I fritiden underviste han på
en ungdomsskole i Høruphav uden
for Sønderborg, og set i bakspejlet
var det formentlig her, kimen blev lagt
til hans senere karriere som lærer.
Han fulgte geografisk set i sin brors
fodspor og flyttede i 1997, to år efter
han blev udklækket matematisk stu
dent, til Aarhus, hvor han startede på
Århus Dag- og Aftenseminarium.
Inden studiestarten nåede han dog
at prøve lidt af hvert: et halvt år som
undermontør på JF-Fabrikken, en nu
nedlagt maskinfabrik i Sønderborg, et
18
halvt år på højskole i Odder, hvor han
kunne dyrke sine interesser for teg
ning og film. Derudover et halvt år som
landpost hjemme i Bro
ager, hvor
han sparede op til en fem måneder
lang tur i Australien. Sammen med to
kammerater tilbagelagde Søren hele
25.000 kilometer i bil og så en ret så
stor del af landet down under.
Fandt Søren i en database
Ligesom en anden 25-årsjubilar,
Thomas, landede Søren på Rund
højskolen, fordi ledelsen dengang
fandt hans profil i en central data
base over snarligt færdiguddannede
lærere. Skolen manglede lige præcis
en lærer med linjefag i matematik og
historie, og derfor blev han inviteret til
samtale og siden ansat.
Søren startede i skolens 10. klasser.
Mens skolen i dag kun har én 10.
klasse, i ESAA-regi, var der i
00erne hele fem-seks stykker med
forskellige profiler. Her trivedes han
så godt, at han i omtrent 20 af sine
25 år på skolen primært har arbejdet
med 10. klasse og de ældste elever
generelt.
Da Aarhus Kommune for nogle år
siden samlede 10. klasse-tilbuddene
på andre skoler, overtog Søren i sted
et en 6. klasse en klasse, han har
fulgt lige siden og skal sige farvel til
i juni. Det bliver vemodigt, forudser
han. Det er jo ikke så tit, at jeg har
haft den samme klasse i mere end et
år.
TEKST: Morten Rørbæk Brøndum FOTO: Aalborg Skolefoto
Nogle hårde år i 2010erne
Folkeskolen og dermed Søren har
dog også været igennem udfordrende
perioder. Vi er i ret god gænge nu,
men tilbage i 2012 var der jo luk
ningstruslen, hvor byrådet ville lukke
skolen og fordele elever og medarbej
dere på fire andre skoler. Kort tid efter
kom lockouten, en arbejdstidsregule
ring presset igennem ved lovindgreb,
og oveni det hele en ny folkeskole
reform. Det var nogle hårde år.
Gennem tiden har Søren også haft en
række opgaver ud over undervisning
en: prøvecensorfordeler, 10. klase
koordinator, praktikkoordinator og
skemalægger. Han har desuden taget
en diplomuddannelse i ledelse. Jeg
er godt nok ikke blevet leder efterfølg
ende, men uddannelsen har gjort mig
skarpere på den pædagogiske tanke
gang og givet mig et bredere og mere
nuanceret perspektiv på skoledrift.
Søren har undervist i tegning
Når han ikke går på arbejde, søger
Søren mod noget mere hyggeligt end
skemaer og struktur. Han holder af at
læse bøger gerne krimier, fantasy
og historiske romaner og de sidste
tre-fire år har han gået til quiz. Han
går også med planer om at genoptage
tegningen som hobby og afslører, at
han faktisk tidligere har undervist i
tegning som valgfag i to år.
RUNDOLOGIEN NR. 36 sommer 2026
Trivsel og fællesskab, også blandt skolens voksne: Glimt fra et socialt arrangement en aften i marts. Velkommen til endnu en udgave af Rundologien et indblik i hverdagen på Rundhøjskolen, hvor faglighed, trivsel og fællesskab går hånd i hånd. Vores skole er først og fremmest et sted, hvor nysgerri
I DETTE NUMMER RUNDHØJSKOLEN FROKOST UDEFRA HELE FIRE JUBILARER FAGDAGE MED FULDT FOKUS SIDE 6 SIDE 14 SIDE 21 Madpakken får kamp til stregen, når vi i skoleåret 2026/2027 igen kan tilbyde elever og medarbejdere mulighed for at bestille frokostretter. I august 2026 kan vi fejre hele fire ju
STATUS 2026 4
RUNDHØJSKOLEN 5
NU FÅR VI IGEN EN MADORDNING 6
RUNDHØJSKOLEN FRA AUGUST FÅR MADPAKKEN KAMP TIL STREGEN Fra august 2026 kan Rundhøjskolens elever og medarbejdere igen bestille og få frokost på skolen. Vi har nem lig indgået en aftale med GOD MAD by Tranbjergskolen om daglig leve ring af mad. Både fordi vi ved, at mad i løbet af skoledagen gør de
DE LAVER MAD TIL 700 ELEVER HVER DAG Klokken 5 møder de første medarbejdere i køkkenet påTranbjergskolens Grønløkke-afdeling. Hver dag bages der friskt brød. Ud over de faste indslag som bowls, sandwiches osv. er der hver dag en varm ret. Da Rundologien var på besøg, blev der lavet chili sin carn
RUNDHØJSKOLEN SÅDAN FOREGÅR BESTILLING Menuen præsenteres løbende i Aula Forældre bestiller på 8000.cpos.dk Hver uge lægger vi på Rundhøjskolen menuen fra GOD MAD i Aula. Menuen kan også ses i bestillingsssystemet. Elever har ikke adgang til bestillingsssystemet. Bestilling skal ske senest kl.
Fire dage i Sara og Trine vendte hjem fra fagligt besøg i Ungarn med både bekræftelser og nye pædagogiske perspektiver. Da Sara Middelhede Schmelling og Trine Rohde i marts pakkede kuffert erne og satte kurs mod Budapest, var det ikke for at holde fri. Vores to lærere var inviteret på et fire dages
RUNDHØJSKOLEN 3 TING, VI KAN LÆRE AF UNGARERNE MÅDEN ELEVERNE BEHANDLER SKOLENS TING PÅ Skolen i Budapest fremstår pæn og ryddelig. Nok bærer indretningen præg af at være af ældre dato, men møblerne fremstår velholdte. Det er tydeligt, at eleverne på skolen i Ungarn behandler skolens ting med la
3 TING, SOM UNGARERNE MÅSKE KUNNE LÆRE AF OS VORES BRUG AF DIGITALE HJÆLPEMIDLER Ungarerne udnytter ikke i samme omfang som os de digitale muligheder. For eksempel har eleverne ikke computere i undervisningen. De ordblinde får derfor ikke mulighed for at udnytte fordelene med læse-skrive-teknologi
RUNDHØJSKOLEN FAKTA OM SKOLEN I BUDAPEST Kőbánya Janikovszky Éva Általános Iskola er en folkeskole cen tralt beliggende i den ungarnske hovedstad, Budapest. Skolen er især kendt for sit to sprogede undervisningsprogram (ungarskengelsk), som starter allerede i 1. klasse. Eleverne un dervises i en ræ
LÆRER I 40 ÅR OG STADIG VILD MED DET TILLYKKE, MARIANNE Lærer Marianne Skjærlund kan 1. august fejre 40-års jubilæum, både i Aarhus Kommune og på Rundhøjskolen. Marianne Skjærlund (66) gjorde jubilæumsinterviewet let: Hun kom med en fuldt færdig tekst, der i sin opbygning var inspireret af tidliger
RUNDHØJSKOLEN livet med kano- og tømmerflådesej lads, vandring og overnatning i bi vuak, primitivt lejrliv og madlavning på bål. Skærm- og medieforbrug var ikke et begreb i min barndom; vi så ugens børne-tv lørdag eftermiddag i en lille times tid. Når vi ikke legede, læste vi bøger med fantasi og s
... fortsat ... Den dag, jeg begyndte på Rundhøj skolen, var flaget hejst. Måske ikke så meget, fordi jeg skulle starte, men nok mere fordi skolen samme dag fik en ny skoleinspektør. Jeg var vild med ham fra første dag. Han hed Jør gen Skovsgaard, og han blev med det samme mit helt store forbillede.
RUNDHØJSKOLEN holm ringede og tilbød hende en fast stilling et halvt år før endt uddannelse. Karin var lykkelig, og hun blev ansat pr. 1. august 2001, hvilket hun aldrig har fortrudt. Og selvom hun måske i starten tænkte, at Rundhøjskolen kunne være et godt springbræt til no get andet senere hen, er
Tanken om sit 25-årsjubilæum vækker både smil og en smule forundring hos Søren. Jeg har jo tilbragt halvdelen af mit liv på den her skole, siger Søren med tryk på halvdelen. Det er gan ske anderledes end de maks. seks år, han forudså, da han begyndte i 2001. Men gode kolleger og elever har holdt ham
RUNDHØJSKOLEN job. Men den bekymring fyldte ikke meget hos ham. Det gjorde til gengæld glæden over Rundhøjånden: THOMAS MØLLER 1. august 2026 Lærer Thomas Møller (51) kan 1. august fejre 25-årsjubilæum, både i Aarhus Kommune og på Rundhøj skolen. Thomas er søn af en fiskeskipper og en sygeplejerske
... fortsat ... fortsat på Skejby og en lang sygemelding. Andre forhold har derudover betydet, at Karin i dag arbejder i en flexjobstilling med nedsat tid. Idrætten er lagt bag hende på grund af smerter, og i SFOen har Karin i stedet taget den kreative kasket på. Derfor kastede han for nogle år s
RUNDHØJSKOLEN På Rundhøjskolen er den almindelige undervisning vores faste udgangspunkt, men i marts og april gav vi de faglige aktiviteter ekstra meget plads. Vi holdt både vores store læsefest og to sammenhængende matematikdage. I en typisk skoleuge hopper vi ofte mellem mange fag, men på fagdage
MATEMATIK HELT TÆT PÅ VIRKELIGHEDEN To dage med fuldt fokus på virkelig hedens matematik. Det gav plads til de helt store aha-oplevelser, når tal lene pludselig blev konkrete. I indskolingen blev klasselokalerne forvandlet til restauranter og køb mandsbutikker. Eleverne knoklede i køkkenet og solgte
RUNDHØJSKOLEN 23
LÆSEGLÆDE OG KOKKEHUER Læsefesten var en dag i bøgernes tegn, hvor vi startede med hyggelig oplæsning i klasserne. Der var gen syn med vores populære Book Tast ing, hvor lærere i kokkehuer servere de boggenrer, så eleverne kunne smage på nye historier og vurdere, om man mon kan dømme en bog på dens
RUNDHØJSKOLEN 25
MERE OG BEDRE IDRÆT Rundhøjskolens elever i 1.-9. klasse har hver uge fem lektioner med idræt. Det er langt mere end de to ugentlige lektioner, som de fleste andre skoler arbejder med og som Børne- og Undervisnings ministeriet anbefaler. De ekstra idrætstimer sker ikke på bekostning af andre fag. D
RUNDHØJSKOLEN Forløb med skiftende temaer og ugentlige gæsteinstruktører er med til at gøre vores idrætsundervisning sjovere og mere spændende. Alt efter klassetrin kalder vi vores idrætstimer for ESAA Pre-Kids, ESAA Kids, ESAA Young og ESAA Teen. Vi til rettelægger nemlig idrætsundervisningen i s
VI SAMARBEJDER MED SKOLEIDRÆT IDRÆTSTALENTKLASSER ESAA er en vigtig sparringspartner i udviklingen og til rettelæggelsen af vores idrætsundervisning og mere specifikt forløbene i ESAA Kids, ESAA Young og ESAA Teen. ESAA bidrager blandt andet ved at formidle kon takten til de ugentlige gæsteinstruk
RUNDHØJSKOLEN 10.E PÅ SKITUR Vores idrætstalentklasse på 10. år gang var i slutningen af januar på en (egenfinansieret) skole-skirejse til Wagrain, Østrig, hvor elever og lærere nød samværet, sneen og solen, mens de susede ned ad løjperne. sportslige ambitioner og drømme, og engagerede lærere, der
LOKALDEMOKRATIET LEVER PÅ SKOLEN Demokrati er ikke kun noget, der foregår på Christiansborg eller i byrådssalen. På skolen udfolder det sig også i hver dagen gennem mindre, men betydningsfulde fællesskaber. Her får elever, forældre og medarbejdere mulighed for at engagere sig, tage ansvar og få ind
RUNDHØJSKOLEN ELEVRÅD Skolen har både et lille og et stort elevråd for henholdsvis de yngste og ældste elever. Det store elevråd (6.-10. klasse) har i det seneste år markeret sig som en aktiv og handlekraftig stemme for eleverne. Blandt andet har elevrådet været med til at sætte fokus på øn sket o
TØNDESJOV Flotte og farvestråelende udklædninger og masser af tøndeklask. Rundhøjskolens fastelavnsfest svigtede ikke.
RUNDHØJSKOLEN Byens busser og selvfølgelig også letbanen måtte give op den fredag før vinterferien, hvor Rundhøjskolen havde planlagt fastelavnsfest. Sneen var væltet ned hele natten og mor genen, og det meste af trafikken stod stille. Men hvis Kong Vinter havde forestillet sig at kunne standse v
SKRALDEVEJR RENT OG RART RUNDHØJ Skolens yngre elever tog ansvar for lokalområdet. Trods et gedigent møgvejr gik vores seje elever i 1.-3. klasse en aprildag rundt i kvarteret for at samle affald op på veje og i buske. Eleverne deltog i Affaldsindsamlingen, som er en årligt tilbage vendende og land
RUNDHØJSKOLEN ELEVERNE SNUSEDE TIL FREMTIDENS JOB Job og uddannelse var i centrum, da 2.B og 4.A arbejdede med temaet gennem besøg, oplæg og praktiske øvelser. Eleverne fik her mulighed for at få et konkret indblik i arbejdsmar kedet og blive klogere på deres egne interesser og fremtidige mulighede
F LF inviterede til fodboldturnering Takket være frivillige forældres indsats kunne Forældre- og Lærerforeningen på ny samle familierne til fællesskab i hallen. Skolens idrætshal sydede af god energi, da vores Forældre- og Lærer forening (FOLF) en lørdag i starten af marts afviklede sin årlige fodbo
RUNDHØJSKOLEN #fodboldtrøjefredag FOTOS: Gitte Dirkov 37
Udskolings aften
RUNDHØJSKOLEN Fællesskabet var i centrum, da skolens udskolingselever i januar mødtes til en aften fyldt med aktiviteter på tværs af klasserne. Aftenen begyndte med fællesspisning i de enkelte klasser, før eleverne spredte sig ud over skolens område. I hallen og forhallen var der sat gang i små tur
SFO FODBOLD-DERBY Det er gået hen og blevet en tradition, at vores SFO i vinter månederne i en herlig fodboldturnering tørner sammen med Holme Skoles SFO. Og i år var ingen undtagelse: Før vinter ferien var det 0. og 1. klasserne, og efter var det 2. og 3. klas serne, der svedte, tacklede og scorede
RUNDHØJSKOLEN BADMINTONBESØG Efter et badmintonforløb i ESAA Kids, vores idrætstimer i 1.3. klasse, fik vores SFO-børn i slutningen af marts en helt særlig overraskelse: et besøg af badmintonspillere fra skolens idræts talentklasser. Flere af de besøgende spillere har vundet medaljer ved danmarks-
VINTER VIBES FLENSBURG: En fredag i slutningen af januar drog en større flok fra vores 8. og 9. klasser af sted på fælles bustur til Flensburg. Tysklands turen er efterhånden en fast og hyggelig tradition, hvor formålet ikke kun er at prøve sproget af, men i lige så høj grad at styrke fællesskabet o
RUNDHØJSKOLEN Rundhøjskolens elever gik i januar ekstra mange ture. De gik nemlig i en god sags tjeneste: Novo Nordisk Fonden havde lovet at donere 20 kroner til Danmarks Indsamling, for hver gang et barn gik en kilometer i de næsten tre uger, indsamlingen varede. Skolens lærere og pædagoger regi st
100 Vores børnehaveklasseteam havde regnet sig frem til, at 0. klassebørnene havde gået i skole i 100 dage den 15. januar. Derfor blev der dén dag holdt stor jubilæumsfest i de tre 0. klasser. 44 Fejringen tog selvfølgelig udgangs punkt i tallet 100: Eleverne skulle bygge og lave ting med 100 eleme
GOD ENERGI RUNDHØJSKOLEN 191 børn og voksne havde tilmeldt sig Forældre- og Lærerforeningen (FOLF) og skolebestyrelsens familieløb i maj. Lige siden vi fandt ud af, at corona ikke bare er en mexikansk øl, har vi én gang hvert forår løbet sammen i lokalområdet. Hver gang handler det om fællesskab
3 KLASSER MED I LANDSFINALEN 7.Bik Atlet 46 FOTOS: Anne Sofie Bjerg, Kirsten Bjørn Schultz og Sofie Lind Thomsen
RUNDHØJSKOLEN 4.A Atletik 4.Bgsløb Orienterin Rundhøjskolen var flot repræsenteret med hele tre klasser ved årets landsfinale i Skole OL. Midt i juni drog 4.A, 4.B og 7.B til Sundby Idrætspark på Amager, hvor 4.A og 7.B skulle forsvare deres lokale sejre fra Aarhus i atletik, mens 4.B endnu en
KARAMELDAG HØJT HUMØR Der var god stemning, da 9. klasserne fejrede deres sidste skoledag i midten af maj. In den dagen var eleverne blevet grundigt orienteret om reglerne blandt andet for karamelkast og ved ankomsten blev ret ningslinjerne gentaget med tydelig besked om nultolerance over for al
RUNDHØJSKOLEN 49
RUNDHØJSKOLENS ELEVER SAMLEDE IND TIL BØRN MED LUNGESYGDOMME LØB DER GØR EN FORSKEL Traditionen tro løb vi påskeferien i gang ved at deltage i Team Rynkeby Skolelø bet, Nordens største motions- og vel gørenhedsløb for børn. Formålet med løbet er at samle midler ind til Børnelungefonden, som støtte
RUNDHØJSKOLEN 51
I ET G IG K R A H L IL H A D N U R G LO O R ST A N I D R E V I L B N A D Å S VÆDDEREN 21. marts-19. april Din energiske og konkur renceorienterede natur får dig sommeren igennem til at udfordre dine venner i mini-triatlon i det skønne område omkring Ballehage, sær ligt de lige så energiske løve-,
RUNDHØJSKOLEN STJERNERNE SOMMER STENBUKKEN 22. december-19. januar Du er ambitiøs og målrettet og finder allerede i starten af juli lige præcis det bogpapir, du vil pakke dine nye skolebøger ind i ved skolestart. Du finder også en test af blyan ter og viskelædere, og du går selvfølgelig efter de
BYGGEPROJEKT PÅ STAND BY Der gik et sus gennem Rundhøjskolen, da en orientering fra Aarhus Ejen domme, Teknik og Miljø landede i mailboksen i starten af maj: Det længe ventede byggeprojekt, som skulle af hjælpe flere års pladsmangel og sikre en tiltrængt modernisering af skolens fysiske rammer, va
*) SFO har åbent på hverdage i skolernes ferier, 1. maj og Grundlovsdag (til kl. 12) samt juleaftens- og nytårsdag (begge dage til kl. 14). undervisning slutter slutter kl. 12.50 for 0.-3. kl. og kl. 13.35 for 4.-10. kl. kl. 12.50 for alle RUNDHØJSKOLEN Kalender for skoleåret 2026/2027FOR SKOLEÅ
28 29 30 31 F L S M * * 31 28 29 30 31 M T O T 35 Skolefotografering Skolefotografering 28 T 29 F 30 L 28 29 30 31 SFOhøstfest Skolefotografering L S M T 44 28 T 29 O 30 T 28 29 30 31 T F L S * Juleferie * Nytårsaften RUNDHØJSKOLENS KALENDER FOR SKOLEÅRET 2026/2027 Kalender for s